高校临床医学院教学督导体系建设与实施

作者:陈蓬来; 陈韶华*
来源:中国高等医学教育, 2023, (07): 45-47.
DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2023.07.020

摘要

目的:探索在高校临床医学院建立与实施教学督导体系的效果。方法:从教学督导的定位与权限、组织架构与组成、评价指标、实施方法与整改反馈等方面建立督导体系,并分析反馈表。结果:收到有效督导反馈49份,各科室平均分为(82.42±11.78)分,附加分为(14.02±3.75)分。结果:督导实施后,教学质量逐年提升。结论:教学督导体系运行切实有效。

  • 单位
    浙江大学医学院附属第一医院

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