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论“主体间性”视角下公共图书馆讲座立体化互动关系的构建
作者:杨嘉骆
来源:
长春教育学院学报
, 2013, (10): 64-65.
公共图书馆
讲座
互动关系
途径
摘要
本文从"主体间性"的视角分析了目前公共图书馆讲座与听众关系的现状,提出了公共图书馆讲座立体化互动关系构建的意义及具体途径。
单位
广州图书馆
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