浅谈孤残儿童班级管理的方法

作者：张新润

来源：智力, 2020, (33): 1-2.

• 孤残儿童
• 班级管理
• 方法

福利机构孤残教育对象是孤儿和残疾儿童,如何做好这一群特殊儿童的班级管理,是福利机构一线教育人员常思考的问题。为了改善特殊儿童班级管理效果,结合教学经验从情感交流、常规训练、班级制度以及班级文化几个方面出发提出了孤残儿童班级管理方法。

• 单位
  广州市社会福利院