基于核心能力的麻醉科护士培训实践

作者：谭艳; 李旭英^*; 李金花; 魏涛; 黄新娟; 彭思意; 李星凤; 樊溶榕

来源：中华护理教育, 2020, 17(08): 743-747.

• 麻醉科,医院
• 护士
• 在职培训
• 核心能力

目的探讨麻醉科护士培训方法和效果。方法对我省48所医联体单位的101名学员进行基于护士核心能力的麻醉科护士培训,培训内容包括理论和临床实践,并通过调查麻醉科护士核心能力、理论知识和操作技能考核成绩、满意度评估培训效果。结果培训前101名麻醉科学员麻醉核心能力得分为(125.57±4.80)分,培训后得分为(156.45±4.39)分,差异有统计学意义(P<0.05);培训后学员理论知识与操作技能均分分别为(88.76±2.34)分、(86.68±3.46)分;学员对培训体系的满意度均分为(4.89±0.34)分。结论通过对麻醉科护士培训,提高了麻醉科护士的核心能力,巩固了麻醉科护士理论知识与临床实践技能。

• 单位
  湖南省肿瘤医院