<正>教师的改变,能够带来学生的改变。正如教育家陶行知先生所说:"事怎么样做就怎样学,怎样学就怎样教,教的法子要根据学的法子,学的法子要根据做的法子。"作为教师,要顺应学生的学法,研究学生,读懂学生,从而实现以学定教。学情调研是了解学生的有效方法,它通过对学生的调查、研究读懂学生,再制定适合学生的教学目标,明确教学的重、难点。正是通过学情调研,我发生了改变,我的学生也因此发生了改变。