新工科背景下，中南大学应用化学专业综合实验课程通过更新教学理念、调整教学目标、丰富教学内容、改革教学形式、改进教学方法、探索开放模式和多元评价体系等实践，培养了学生解决复杂问题及实践创新能力，满足新时代应用化学专业人才培养要求，可为相关专业综合实验课程的本科教学提供借鉴。
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