高校社区志愿服务是指在大学生自愿参与的情况下，通过组织和开展一系列志愿服务活动，为社区居民提供各种帮助和支持。“第二课堂”成绩单制度依托数据化背景，通过数据化管理学生活动，提高志愿服务活动的效率和质量。本文结合实际，分析了大数据背景下高校社区志愿服务发展的现状、问题及原因，并从高校、学生、社区三个方面提出解决方案。
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