编写特色课程,打造绿色学校——校本课程《鹦哥岭脚下我的家》的编写与使用

作者：王燕燕; 王永耀

来源：新教育, 2016, (15): 67-68.

• 绿色学校
• 鹦哥岭自然保护区
• 校本课程
• 一校一品

"绿色学校"不仅仅只是关注绿化、关注环保,它还应该是从环境教育出发,强调心灵环保,并具有对环境、生活、文化、学生的可持续性发展及其基本人文素质的作用和意义。校本课程开发与实施的过程,是师生共同成长的过程,是传承本土文化的过程,是学校特色发展的必要过程。