浅谈职业院校医学生“职业核心素养”课程思政体系的构建

作者：贾新静; 夏振展

来源：职业, 2021, (24): 83-85.

• 核心素养
• 课程思政
• 培养体系

本文主要探讨职业院校医学生"职业核心素养"课程思政的内容选取,并着力构建"职业核心素养"课程思政体系,以期能够落实好立德树人的根本任务,实现较好的教学效果,培养学生的责任意识、爱国主义精神和实践创新能力,也为提升学生未来竞争力和职业幸福感打下基础。

• 单位
  泰山护理职业学院