基于现代学徒制商业运营管理人才培养模式研究与实践——以工商企业管理专业为例

作者：左芊

来源：商场现代化, 2015, (18): 117-118.

DOI：10.14013/j.cnki.scxdh.2015.18.082

• 现代学徒制
• 商业运营管理
• 人才培养模式

人才培养模式是专业建设的重要基础和整体思路,是学生职业能力培养是否满足职业岗位需求的重要依据.文中通过阐述湖南省工商企业管理专业人才培养与企业用人需求之间的差异,以本校为例阐述基于现代学徒制的"工学交替、岗位进阶"人才培养模式的探索与实践。

• 单位
  湖南网络工程职业学院