高职院校《物流运输技术与实务》课程的实践教学条件探讨——以河源职业技术学院为例

作者：叶影霞

来源：现代商贸工业, 2019, 40(12): 165-166.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.12.080

• 高职院校
• 实践教学
• 教学效果

以河源职业技术学院物流管理专业《物流运输技术与实务》课程为例,探讨了高职院校该门课程的实践教学条件,主要包括仿真的校内实训场所、校企共建校内生产性实习基地、紧密结合本课程内容而开发的校企合作基地等等。通过形式多样的实践教学条件辅助,课程的教学效果明显。

• 单位
  河源职业技术学院