信息化环境下小学信息技术个性化教学的实施途径研究

作者：袁仁杰

来源：课外语文, 2019, (24): 152.

• 信息化环境
• 小学信息技术
• 实施途径

时代的发展,对学生的个性化素养提出了更高的要求。在开展信息技术教学时,应充分结合信息化背景,制定有助于培养学生个性化发展的策略。就该学科教学而言,具备一定的实践性与创新性,在培养学生个性化发展方面,优势非常显著。因此,教师教学应充分把握学科特征,营造个性化教学的良好条件,促使学生个性化素养得以有效提升,对于促进全面发展意义重大。