劳动教育和德育在历史发展中承革创新，其内涵与价值不断为时代所丰富。通过对劳动教育与德育的价值意蕴进行深入分析，发现劳动教育与德育在内在要求上具有契合性，在外在指向上具有同向性。为在教育中实现劳动教育与德育的融合，研究提出劳动教育与德育相融合的实践路径，即通过完善课程设计、链接生活和知行协同等方式构建新时期具有中国特色的“立德树人、以劳育德”育人体系。
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