摘要

在课堂教学中应用信息技术,改变了传统的教学模式,实现了教学创新,对激发学生的学习兴趣可以起到一定的效果。高等职业院校在英语教学中,塑造信息环境引导学生对英语学习产生积极意识,对培养学生的英语学习习惯可以起到一定的作用。高等职业院校英语课堂教学中采用微课教学方法是发挥信息技术教学作用的典型示范。采用微课教学不仅跟得上的时代的潮流,而且符合学生的性格特点,学生灵活运用微课学习,有助于提高学习效率,而且提高英语知识在专业领域中的应用能力。本论文着重于研究基于信息化环境下的高等职业院校英语微课教学方式。