利用信息技术提升学生的创客能力

作者：徐振兴

来源：小学科学(教师版), 2019, (10): 268.

<正>在当下,信息技术的教育能力得到了很大的提高,但是却很难找到合适的教材来满足学生的学习需求。近年来,我国的教育行业日益创新,有可能解决现有要素内容与学生能力不对称的问题。在本文中,将信息技术作为指标来研究创客的教育模式对小学生使用信息技术能力的影响。目前,互联网已经普及到了小学信息技术教育领域内。首先是在日常教学过程中大量使用多媒体教学;其次,教学

• 单位
  平远县第三小学