摘要

小学阶段是学生思维发展、能力提升的基础阶段。因此,教师在这个阶段需要做好教育创新工作,主动学习先进教育理念,借鉴其他教师的成功经验,使用科学教育方法开展英语教学活动,调动学生的学习热情,提升英语学习效果。英语绘本作为辅助英语教学的重要素材,可以帮助学生更好地理解和掌握英语知识,同时也能够培养他们的阅读兴趣和习惯。在英语绘本课堂教学中,教师不仅要为学生收集与教材内容相符的绘本,提升英语教学的趣味性,还要帮助学生掌握绘本使用方法,借助英语绘本进行思考,促进学生思维发展。

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