初中数学实验对学生数学素养提升的价值探微

作者：刘艳国

来源：当代教研论丛, 2019, (06): 58.

• 初中数学
• 实验
• 数学素养

数学素养作为初中生必不可少的基本素质和能力,数学的核心素养反映了学生对数学的基本思维以及对数学中难题的解决能力。在新课改下,结合初中生在数学方面存在的问题,探索教学策略,对学生思维的提高以及成长有着重要的意义。