现代教学媒体的出现很大程度上改变了课堂教学模式,它以形象的画面、优美的音乐、亲切的表现形式迅速占领了课堂,可以说在条件允许的情况下,任何学校和教师都愿意运用现代教学媒体进行教学。而如何保证现代教学媒体成为提高课堂效率的有效工具就成了教学设计的要素之一。本文认为运用现代教学媒体明确教师的主导性作用,激发学生主体性发挥,还要注重现代教学媒体的科学性、实用性原则。
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