<正>很多班级都会有几个异常好动、调皮的孩子。他们的规则意识弱,自我控制能力差。他们占据了老师很多的精力,也引发了小朋友们很多的埋怨。小波,就是这样一个孩子。他是班里最矮、最瘦的一个,几乎一刻不停歇,包括午睡,每天活力四射,还总是闯祸。有时,我觉得小波真幸福,他可以毫无顾忌地为所欲为,并且可以最大化地获得我们老师的关注。有时,我又觉得小波很可怜,但无论如何,作为小波的教师,我都应走进他的内心去了解他,用他喜欢的游戏方式来引导他,培养他健全的人格和良好的学习品质。
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