“互联网+”视域下音乐教研活动发展研究

作者：郎群

来源：中国报业, 2018, (12): 106-107.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2018.12.054

• “互联网+”
• 音乐教研
• 发展

随着社会的不断进步与发展,信息化渗透到社会的每个角落,高校音乐教研活动也会受到信息化的影响。线上与线下相互结合的教学模式已然成为音乐教育发展的新模式,要想真正实现这一重要目标,不仅需要互联网技术的不断更新,还需要在教学手段、教学模式上做出改变,推进自主教学和个性化教学模式。