高职院校“双师双能型”教师认定标准研究

作者：曾怡华

来源：高教学刊, 2018, (23): 179-184.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2018.23.059

• 高职院校
• “双师双能型”教师
• 认定标准

"双师双能型"教师认定标准的构建是高职院校师资队伍建设的一项重要内容。文章分析了"双师双能型"教师的内涵及认定标准存在的问题,初步探索了"双师双能型"教师分级认定标准。

• 单位
  娄底职业技术学院