基于MOODLE的网络教学方案设计与实践

作者：杜晓军

来源：电脑知识与技术, 2013, (16): 3770-3771+3774.

• Moodle
• 网络教学
• 实施效果
• 自主学习 Moodle
• network teaching
• implementation effectiveness
• autonomous learning

以Moodle教学平台为载体,在校园网环境下设计实施了一套网络课程教学方案,对教学方案的实施效果和存在的问题进行了分析和总结,指出必须确立"以学生为中心"的师生关系,加强互动交流和自主学习能力建设,才能构建科学合理的符合网络教学规律的教学方案,对普通高校开展网络教学具有较强的借鉴意义。

• 单位
  河北地质大学