摘要

<正>生物实验题往往以考纲中明确划定了所要考查的教材实验为命题素材,考查学生对实验技术的掌握,对实验原理、实验程序、实验数据、实验现象和实验结论等内容的分析、归纳和总结能力。复习时,教师要注意培养学生实验洞察能力与分析推导的能力,强化训练学生运用恰当的语言对实验结果做出科学描述和解释的能力。1实验题解题程序1.1确定题型,搜寻教材中相关知识点教师要引导学生分析该实验题是根据实验结果