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摘要
<正>案例从一个侧面反映出社会大众对职业教育仍然存在不了解和不理解,同时也体现了社会大众特别是学生家长对高质量职业教育的期望。职业院校是国家职业教育政策实施的最终落脚点,应该理性客观透过家长意见的"小视角",坚定职业教育发展的"大格局"。首先,要保持职业教育办学的自信心。党的十八大以来,从中央到地方发布各类职业教育促进政策数以百计,职业教育投入持续增加,我国已经建成世界上最大规模的现代职业教育体系。同时,从社会大众的切身体会看,仍然存在国家热、社会冷的尴尬境地。
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单位中华职业教育社
