摘要

福泽谕吉是日本近代最著名的教育家、启蒙思想家,他在其代表作《劝学篇》一书中集中论述了当时日本国民的学习问题,告诫国民要端正学习态度、明确学习目标、提高个人素养,更为重要的是掌握"实学"即真正的学问。其中所蕴含的"实学思想",对于现今我国的高职教育具有积极的参考价值和借鉴意义。

  • 单位
    宁波职业技术学院