小学语文学科蕴含的内容十分丰富,在小学教育教学过程中,普遍存在着语文老师兼任班主任管理的现象,主要是由于小学语文教师在班主任管理中有诸多优势。本文在分析小学语文教师在班主任管理中的优势的基础上,探讨了发挥小学语文教师优势做好班主任管理的策略,旨在说明小学语文教师担任班主任的重要性,以期指导实践。
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