<正>幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的重大转折。自2021年3月教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》以来，“以幼儿为本，做好幼小科学衔接”已成为幼儿园课程建设的一项重要研究课题。坚持问题导向，增强幼小科学衔接的针对性和有效性（一）幼小衔接中存在的主要问题1.单向性。幼儿园和小学对孩子在学习、生活、
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