读写结合、内外拓展是初中语文阅读教学的基本思路。读写结合是通过写作的方式为学生阅读提供丰富的活动内容，以写作活动助力学生阅读能力的提升，内外拓展是通过课内教材为主的阅读训练和课外阅读拓展的方式，提升学生的阅读能力，助力学生语文阅读发展。初中语文阅读教学设计有利于提升初中生的阅读质量和教师阅读教学的专业性，在设计过程中要尊重初中生的实际情况，积极探索符合学生实际的教学方案，助力学生阅读成长。
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