摘要

唐代无论是官学还是私学都重视书法教育,以蒙学经学为内容、以日为单位进行书法训练是普遍的情况。作为官学教育机构之一的弘文馆于贞观元年(627)侧重书法学习可能只是征用贵胄子弟兼事抄书的临时举措。另外,书法于官吏选拔中不可或缺的作用也推动书法教育相关要求落到实处。