受各种社会思潮的影响，人们的幸福观也呈现出多元的态势，引导人们树立正确的幸福观成为教育的重要内容。新时代的幸福观教育要引导人们对幸福形成科学认识，提高人们的幸福感。幸福观教育不只是教育的问题，它还涉及到心理、道德、美学等方面，是一个多维度的体系。要通过弘扬美德提升受教育者的幸福境界；坚持正确的教育原则提高幸福观教育的实际效果；注重受教育者幸福感形成的心理规律；发挥审美活动在塑造教育对象幸福观中的重要作用。
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