红色文化在高校人才培养中具有独特的价值引领和育人功能，与高校思想政治理论课的教学内容具有高度契合性，是推动高校思想政治理论课教学取得成效的重要文化资源。为此，要在理论教学、实践教学和网络教学中融入红色文化元素，形成以课堂教学为“主渠道”，以实践教学和网络教学为辅助的“一体两翼”红色文化育人模式，从而提升高校思想政治理论课的教学效果。
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