信息化环境中美术课堂学习资源的获取与应用——以“读书、爱书的情结”单元学习为例

作者：杨耀东

来源：中小学数字化教学, 2020, (05): 86-89.

<正>传统意义上,人们认为教学资源就是为有效开展教学活动提供的各种可被利用的素材,如案例、影视、图片、课件、教具、教学设施等。狭义的教学资源,主要是指学习资源,包括教学材料和教学环境等[1]。美术课堂上,优质的