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互联网时代下如何提高名著阅读指导的有效性
作者:凌斌
来源:
新课程(教育学术版)
, 2018, (11): 134.
互联网
专题阅读
习惯
摘要
以网络为代表的新兴传播方式迅速兴起,大众媒介信息造就的快餐文化大肆流行。那么,互联网时代下如何提高名著阅读指导的有效性?根据实践教学谈一些看法。
单位
教育学院
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