为解决甘肃省新能源产业高质量发展和人才培养不均衡的问题，分析新能源产业发展现状和新能源产业人才培养现状。在此基础上，通过掌握新能源产业高质量发展对人才培养的需求、以人才培养需求为导向进行人才培养改革、建设“双师型”教师团队、加强实践技能和双创能力的培养、完善校内外实验实训场所等方面，探究适应甘肃省新能源产业高质量发展的人才培养模式，以期相关人员提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
