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摘要
随着空竹运动在我国的快速复兴与发展,空竹逐步走进学校课堂,成为学生喜闻乐见的一种健身活动,然而很多学校空竹教学发展滞后,仅停留在初步入门阶段,得不到持续发展。本文运用文献资料法和访谈法,探讨空竹走进学校课堂面临的核心问题及应对策略,对空竹运动在校园的可持续发展提供思路和建议。研究表明,师资队伍薄弱、没有统一教学体系、内容与教学方法等问题影响校园空竹的可持续发展之路。建议:高校搭建培养平台,借助社会力量共同培养空竹师资;构建空竹运动技能等级标准,推广校园空竹操;构建多元化教学平台,完善空竹教学方法。
