摘要
<正>“双减”政策落实已有一段时间,幼儿的周末活动安排呈现哪些变化,体现出哪些特点?幼儿想过怎样的周末,家长又希望孩子怎样度过周末?带着这些问题,我们对四川省成都市290名幼儿及其家长进行了相关调研。周末生活现状活动场所:室内化特征明显本研究中,周末空间指的是幼儿周末生活的主要场所,如家、商场、超市、培训机构、儿童乐园等。通过调查、资料收集与整理,我们将幼儿周末活动场所进行编码分类,筛选出其中频次最多的六类,具体数据和内容如表1所示。
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单位四川师范大学; 教育科学学院