摘要

陕西省西安高新第二学校围绕以德为先,构建了课程、文化、活动、管理以及家校社共育“五维一体”的多元育人格局,在师资队伍建设、科研兴教、课堂提质、学习变革、“五育”评价五个环节不断探索,促进学校内涵发展,同时积极发挥辐射带动作用,推动优质教育资源的共享,是创新学校育人路径、推动学校教育高质量发展的一个样本。