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工作过程导向在《会计学原理》课程开发中的实践研究
作者:程华安
来源:
中国市场
, 2011, (05): 148-149.
工作过程导向
工作任务
实践
摘要
工作过程导向成为目前职业教育改革的方向,根据该指导思想,本文在《会计学原理》课程中设计了5项单项工作任务和1项综合工作任务,并进行了实践。
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