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摘要
音乐治疗作为目前心理健康干预的全新手段，在实际的临床诊疗中已得到广泛运用，纵览有关音乐治疗的文献报道，总体上呈上升趋势。据相关研究统计分析，音乐治疗文献综述的发文量占中国音乐治疗研究总文献的8.3%，而其中针对大学生群体的文献综述则寥寥无几。基于此，本文从音乐治疗的内涵、音乐治疗在我国的发展历程及对大学生的干预实例方面分别进行阐述，并通过分析现有研究的优势与不足，以期为未来大学生心理健康的干预研究提供参考。
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单位江苏第二师范学院
