让学生融入生活——关于小学语文教学生活化的思考

作者：张国俊

来源：求知导刊, 2022, (14): 32-34.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.14.001

• 小学语文
• 生活化
• 教学方式
• 思考

生活中包含的语文素材非常丰富，生活与语文教学的联系也非常紧密。为促使学生更好地学习语文知识，教师应将生活化教学方式运用至小学语文教学中，让小学生联系现实生活，更充分地学习语文知识，进一步提高小学生的语文学习能力。基于此，文章对小学语文教学生活化的策略进行了思考和探索。