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摘要
要：高校思政课是培养社会主义建设者和接班人的重要途径，也是落实立德树人根本任务的关键环节。为了适应新媒体时代下的教育变革，提高思政课的吸引力和影响力，许多教师开始尝试运用新型的教学模式——翻转课堂模式。翻转课堂模式在高校思政课堂中的应用，能够充分发挥学生的主观能动性，培养其自主学习能力和创新思维能力，同时也能让教师更好地发挥引导作用。因而研究翻转课堂模式在高校思政课堂中的应用有重要的意义。对此，通过阐述翻转课堂教学模式的定义，分析新媒体时代下翻转课堂模式在高校思政课堂中的应用价值，在此基础上探究新媒体时代下翻转课堂模式在高校思政课堂中的应用，以期为相关教师提供参考。
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