“DNA的复制”教学设计(二)

作者：张乃凤

来源：黑龙江教育(中学), 2019, (03): 15-16.

<正>一、教学目标1.知识与技能简述DNA分子复制过程;概述DNA分子复制的时期、场所、条件、特点、意义与准确复制的原因;画出DNA半保留复制过程简图。2.过程与方法运用假说—演绎法分析探究DNA分子复制方式的实验过程和实验思路,逐步形成科学的思维方式,培养学生提出问题、分析问题、解决问题与信息处理的能力。3.情感、态度与价值观