线上线下混合式教学在组织学与胚胎学实验中的实践

作者:吴怡娴; 李秀梅; 董娟娟; 哈晓丹; 木萨·艾麦尔
来源:基础医学教育, 2022, 24(07): 515-517.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2022.07.13

摘要

文章以组织学与胚胎学实验教学为例,针对线上线下混合式教学开展过程中存在的问题进行了总结,并提出了医学类课程“互联网+”线上线下混合教学模式的构建及两者相互融合进行教学改革的思考,以期推动线上线下混合式教学的发展,从而提升医学教育的教育质量。

全文