<正>课改是每个教师都必须面对的,这个词早已深入人心,但即使是在今天,课改仍存在着种种难题。教师的教学观念;教师自身以及上级行政部门的压力都在制约着其有效性。小学语文老师该怎样去改:观念的转变,对阅读的重视,对过程方法以及情感态度价值观的重视,还有课堂的开放性和教师知识视野的开放性都是促成课改成功的条件。"课改"这个词语,一直都是说得多,做得少,专家学者研究多,而一线教师实践起来却困难重重,无
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