<正>在教学中,我尝试通过分析古诗文中与地理有关的信息,对接地理教材和相应的试题,编写地理原创试题,帮助学生找寻地理原理与古诗文的切入点,有效地提高他们的学习兴趣和分析问题的能力。一、《茅屋为秋风所破歌》原创试题【原文节选】八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊……俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。……床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝……【试题设计】1.阅读并理解古诗,据此回答以下问题。