新冠肺炎疫情给国际教育援助带来巨大挑战，提出了更现实的要求，同时也为美国扩大教育影响提供了机遇。疫情背景下，美国所坚持的国际教育援助活动呈现出如下特征：坚持服务国家利益的战略导向，但针对疫情防控新形势也能够变通其教育援助的具体举措；进一步加强对受援国教育发展的指导和干预，并在国际上继续扮演教育援助的领袖角色。未来，美国将加强对多边国际组织的影响，改进远程学习技术，巩固其在教育援助领域的国际领导地位。
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