幼儿美术是学龄前儿童所从事的一种创造性的造型艺术活动,反映了幼儿对周围现实生活的感受、情感和愿望。美术教育是幼儿园教育活动中不可或缺的部分,教师应该充分认识到游戏和教学进行优化组合的价值,以此来提升幼儿活动质量。本文深刻分析了游戏化教学在幼儿美术活动中的作用和意义,针对目前幼儿园美术活动中游戏化教学存在的问题,探索了多种教学策略,旨在满足幼儿表达、表现和创造的需要,促进幼儿健康和谐发展。