我国过去应试教育的传统教学方式确实培养了一批优秀的人才,但是这种方法却无法适应当下的人才需求.因为当下我国需要的是具备综合素质的优秀人才,这种人才通过传统的教学模式必然是无法培养的.本文针对初中数学课堂教学进行深入的分析,通过分析初中数学课堂教学中存在的问题,并介绍数学核心素养理念的内涵,通过数学核心素养理念和初中数学课堂教学实践之间的联系进行文章的开展.
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