新课标指导下的高中英语分层教学模式初探

作者：邢晗

来源：辽宁教育, 2019, (11): 14-17.

• 新课标
• 高中英语
• 分层教学

基础教育课程是国家意志在教育领域的直接体现,在立德树人中发挥着关键作用。高中教育又是面向大众的基础教育,由于教育资源分布不均衡等原因,学生英语水平差异较大。此外,高中生兴趣呈现多元化特点,单一的"一刀切"教学模式无法满足学生的发展需求。因此,教师应构建分层教学模式,以适应学生的个性差异,体现因材施教的教学原则,充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,以提高英语教学效率。