“双一流”背景下信息化教学在《病理学》课程中的应用

作者：和静

来源：科技视界, 2021, (02): 71-73.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.02.32

• 双一流
• 信息化
• 病理学

医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁课程,起承上启下的作用。在双一流背景下,对病理学课程提出了更高的要求。结合时代发展,互联网+、云计算、大数据等也逐渐应用到医学教育中,如何结合信息化手段,改变教学方式,顺应时代发展,提高教学效果是论文探讨的主要内容。

• 单位
  山东协和学院